Научное направление факультета заключается в формулировании современных проблем обучения человека в новой образовательной среде и выявление потенциала современного цифрового оборудования для решения задач инклюзивного образования, которое должно соответствовать требованиям безопасности использования технологий во время обучения, а также развития поисковых, творческих навыков человека при решении возникающих задач.